Сравнительный анализ политических систем зарубежных стран (сравнительная политология) есть определенным курсом (или, как говорят многие ученые - субпредметом), что включен в область направлений политической науки.
Этот специальный предмет разработан для студентов правового факультета дневного отделения по специализации «Всемирная история». Он дополняет основные курсы, которые преподаются на факультете: «Современная история стран Западной Европы и Северной Америки», «Новейшая история стран Азии, Африки и Латинской Америки», «История западных и южных славян», «История России».
Овладение курса Сравнительный анализ политических систем зарубежных стран рассчитано на один образовательный семестр.
Предмет обучения специального предмета – политические системы и политические режимы заграничных государств, которые формировались или существуют в течение сегодняшнего периода.
Главное внимание в программе сосредоточено на предпосылках зарождения того или иного режима, периодах становления соответствующей политической системы, а также характеристиках структуры и функционирования демократии, авторитаризма и тоталитаризма на примере отдельных стран.
Цель овладения предмета Сравнительный анализ политических систем зарубежных стран – становление у студентов объективного представления о особенные черты и специфические характеристики политических режимов и критерии, устанавливают их принадлежность к одному из трех видов; рассмотрение важных направлений и положений формирования соответствующих политических систем; исследование особенностей перехода от одного вида политического режима и системы к другое; исследования демократии, авторитаризма и тоталитаризма как явлений, характерных для новейшей эпохи.
За нижнюю хронологическую границу взят 1918 год – завершение Первой мировой войны и генезис нескольких новых направлений политического становления независимых стран. Так, Великобритания, Франция и США продолжили развиваться как демократические страны; в большинстве европейских, латиноамериканских и азиатских государствах зарождаются авторитарные политические системы и режимы; в Италии, Германии и России появились предпосылки для появления тоталитаризма.
Верхней хронологической гранью специального предмета есть начало ХХІ века.
В период лекций и индивидуальной проработки предложенных тем студенты должны изучить умения деятельности с историческими источниками и научной литературой, научиться систематизации и компаративном анализе исторического материала.
Овладение этого специального курса должно помочь студентам логично размышлять и излагать материал, делать аргументированные выводы, пользоваться справочной литературой.
Курс Сравнительный анализ политических систем зарубежных стран сформирован из 22 вопросов, распределенных на 3 модули, каждый из которых объединяет детальное содержание и отдельный список источников и литературы.
Задачами предмета «Сравнительный анализ политических систем зарубежных стран» есть научить студентов:
- понимать природу политики, ее цивилизационные, региональные и национальные разновидности;
- выявлять главные особенности и положения становления политических структур и культур, институтов и процессов;
- критически оценивать разные теоретические школы и подходы, которые существуют в обозначенной сфере;
- уметь использовать теоретические знания для анализа текущих вопросов мировой политики, ее региональных и национальных частей: уметь находить адекватные способы для рассмотрения принципиальных проблем в сфере политической практики с учетом международного опыта и достижений отдельных государств и народов.
Истории зарождения и формирования курса свое внимание посвятили такие ученые: Голосов Г. В., Давимука С., Колодий А., Кужелюк Ю., Харченко В.
Итак, предмет «Сравнительный анализ политических систем зарубежных стран» есть основным источником получения умения и способностей, нужных для специализированной работы политолога и международника. Этот предмет позволит студентам овладеть способы и навыки политического анализа и интерпретации политических процессов и явлений в политических структурах различного уровня.
