Когда речь идет о диалектике в контексте методов научного познания, то, конечно, под диалектикой понимают прежде всего метод (мышления, познания и т.д.).
Категории диалектики, даже взятые отдельно от процедурной основы диалектического метода, выступая узловыми пунктами "генетически" связанных философских систем, является аксиоматическими основой любого действительно научного мировоззрения, и должны служить теоретическим фундаментом и понятийным каркасом методологической сознания современного исследователя.
Курс Диалектика и методология познания – изучает соотношение диалектики как метода (диалектического метода) и других методов научного познания.
Цели курса Диалектика и методология познания:
- ознакомить студентов с методами научного познания;
- дать им теоретические основы методологии научных исследований;
- повышение уровня общефилософской подготовки и культуры мышления;
- формирование основ системного видения науки, методологии решения философских проблем науки.
Задачи дисциплины Диалектика и методология познания:
- обосновать значимость диалектики как метода для современного этапа развития науки и познания вообще;
- выяснить соотношение диалектического метода и методов научного познания через принципы всеобщности и необходимости;
- рассмотреть диалектический метод как определенную целостность, его специальные научные методы (в роли определенных логических категорий);
- ознакомится с процессом применения отдельных методов научного познания;
- определить проблемность в отношении герменевтического, феноменологического, аналитического и диалектического методов учитывая идеи обоснования всеобщности и необходимости именно последнего;
- ознакомление студентов с соответствующими понятиями, категориями, методами организации научных исследований;
- сформировать у студентов систему мировоззренческих принципов и методологических навыков.
В результате изучения учебной дисциплины Диалектика и методология познания студент должен уметь:
- реализовывать знания и практические навыки, полученные в процессе освоения курса, при подготовке научных выступлений на конференциях, выполнении курсовых, дипломных, магистерских работ, написании научных работ.
Данный курс охватывает такие вопросы как:
- диалектика развития познания;
- диалектика осмысления науки как социокультурного феномена;
- эволюция методологических основ естествознания;
- философско-методологические проблемы технического познания;
- методологическое содержание аксиологии: идеалы, нормы, ценности и регуляторы познания методологического знания;
- место диалектики и методология познания в обновлении методологической культуры.
Исследователи данной проблематики - П. Копнина, И. Андреева, В. Иванова, А. Алексеева и др.
Итак, дисциплина Диалектика и методология познания призвана дать философско-методологическое осмысление современной концепции научного знания.
