Важной проблемой современной украинской экономики является формирование конкурентоспособной системы хозяйствования, основанной на масштабном внедрении инноваций в практическую деятельность отечественных предприятий. В свою очередь переход экономики Украины к качественно новой модели построения экономики, которая предусматривает наряду с реформированием отношений собственности, демократизацией общества и совершенствования инновационной подсистемы хозяйствования украинских предприятий, предопределяет необходимость углубленных исследований по организации реализации инновационных процессов на предприятиях.
Изучение дисциплины «Инновационный менеджмент» основано на знаниях, полученных студентами при изучении «Экономики предприятия», «Операционного менеджмента», «Экономической теории», «Макроэкономики», «Микроэкономики». Изучение дисциплины «Инновационный менеджмент» предполагает использование глобальной информационной системы Internet, Internet Explorer, пакета прикладных программ MS Excel, MS Word, входящих в состав MS Office и других.
Цель учебной дисциплины – изложения студентам необходимых теоретических основ, методических подходов и формирование у студентов практических навыков относительно принципов, приемов и методов реализации инновационной политики предприятия, форм инноваций, методов и основного инструментария по их созданию и реализации, построения системы менеджмента инновационными процессами и их государственного регулирования, освоения практических методов стратегического управления инновациями и оценки эффективности инновационной деятельности предприятий.
Для достижения цели поставлены следующие основные задачи:
- определение и анализ сущности основных современных отечественных и зарубежных концепций организации и процесса разработки и реализации инноваций, инновационных процессов и инновационной политики предприятий с учетом их применения на практике в условиях Украины;
- выявление наиболее распространенных и новых подходов к анализу возможности реализации инноваций, ознакомление с методами творческого поиска инновационных проектов и разработки инноваций;
- определение методических принципов организации инновационной деятельности как на уровне отдельного предприятия, так и на уровне страны в целом;
- обоснование необходимости разработки, финансирования и стимулирования инновационных проектов, определение стоимости интеллектуального продукта, что положено в основу инновационного предложения, и уровня ее конкурентоспособности среди альтернативных вариантов.
Предметом учебной дисциплины является изучение теоретических концепций и методологии формирования инновационной политики предприятия, подходов и критериев определения и обоснования выбора альтернативных инновационных предложений оформленных в виде проектов в условиях изменчивой среды.
С целью лучшего усвоения учебного материала дисциплины студенты должны до его начала овладеть знаниями и навыками в области общей экономической теории, микроэкономики, менеджмента, маркетинга, организации производства и труда, экономического анализа, основ технологии, уметь прослеживать влияние факторов внешней и внутренней среды на основные экономические показатели работы предприятия и их финансовое состояние.
В свою очередь знания по данной дисциплине обеспечивают успешное усвоение таких учебная дисциплин, как «Корпоративное управление», «Интеллектуальная собственность», «Управление проектами», а также выполнения курсовых, дипломных проектов и магистерских работ.
В результате изучения учебной дисциплины студенты должны:
-- Знать:
- экономическую сущность основных категорий инновационной теории;
- задачи, принципы и сущность основных этапов осуществления инновационного менеджмента, как на уровне предприятия, так и страны вообще;
- особенности информационного обеспечения инновационной деятельности предприятия;
- структуру факторов оценки внешней и внутренней среды предприятия и механизм их влияния на процесс принятия и реализации управленческих решений по реализации инновационных процессов;
- матричные методы определения стадии жизненного цикла инновационной продукции и стратегических направлений развития инновационной деятельности на предприятии;
- структуру и особенности применения средств стимулирования персонала субъектов хозяйствования к осуществлению инновационных процессов;
- особенности регулирования и государственной поддержки инновационных процессов в Украине и за рубежом.
-- Уметь:
- правильно формулировать миссию и цели предприятия или его подразделений используя информацию о деятельности предприятия и его окружения с помощью установленных правил;
- определять стадию жизненного цикла продукта и основные направления реализации мероприятий по повышению эффективности производства;
- генерировать и проводить предварительный отбор коммерчески привлекательных инновационных решений путем разработки карт идей с использованием методов генерации идей (мозгового штурма, коллективного блокнота и т. п.);
- делать обоснованный выбор финансовых источников, привлекаемых на инновационные цели;
- определять сроки реализации инновационных проектов путем построения сетевых графиков;
- оценивать стоимость интеллектуальной собственности, лежащей в основе инновационного товара, в т. ч. технологий (методом преимущества в прибыли, выигрыша в себестоимости, избыточной прибыли, роялти, освобождение от роялти, прямого сравнения продаж, стоимости создания);
- определять научно-технический уровень инновационной продукции;
- отбирать вариант инвестирования отдельных проектов на основе расчета соответствующих показателей, что свидетельствуют об инвестиционной привлекательности проекта;
- подбирать релевантную информацию относительно действия факторов внутренней среды, анализировать и обобщать ее в соответствующих документах;
- выявлять угрозы и возможности влияния внутренних и внешних факторов деятельности предприятий.
Если Вы изучаете курс «Инновационный менеджмент» и Вам необходима помощь в подготовке контрольных и других видов работ обращайтесь в компанию ИЦ «KURSOVIKS». Коллектив опытных педагогов Вам с радостью поможет.
