Коренное изменение экономических отношений в Украине сделало необходимым формирование новых механизмов перераспределения финансовых ресурсов в государстве. Итак, финансовый рынок, который составляет особую сферу экономических отношений, где происходит мобилизация временно свободных средств и трансформация их в ссудный и инвестиционный капитал, терпит наибольших изменений. В связи с этим повышаются требования к будущим специалистам относительно знаний основ функционирования финансового рынка и навыков принимать правильные управленческие решения относительно целесообразности инвестирования или привлечения средств.
Цель изучения учебной дисциплины: изучение теоретико-методологических основ и формирование практических навыков по оценке и использованию производных финансовых инструментов (деривативов).
Задачи учебной дисциплины:
- выяснение производных финансовых инструментов в развитии и функционировании финансового рынка;
- ознакомление с особенностями обращения и основными стратегиями использования деривативов;
- определение особенностей использования форвардных, фьючерсных контрактов и опционов;
- овладение методическим инструментарием оценки эффективности использования производных финансовых инструментов.
В результате изучения дисциплины «Производные финансовые инструменты» студент должен получить:
1. Способность к анализу и синтезу на основе экономических законов, логических аргументов и проверенных фактов.
2. Способность учиться, воспринимать полученные знания в предметной области и интегрировать их с уже имеющимися.
3. Способность принимать обоснованные решения, разрабатывать и управлять проектами: владение методами обоснования стратегических и перспективных решений, принятие участия в разработке экономических (инвестиционных) проектов и программ и обеспечение их реализации.
4. Способность к эффективной коммуникации и представления сложной комплексной информации в сжатой форме (устно и письменно), используя информационно-коммуникационные технологии и соответствующие финансовые и экономические термины.
5. Способность выполнять прикладные исследования как самостоятельно, так и в группе под руководством лидера, планирования и управления временем.
6. Способность осуществлять поиск и анализировать информацию из разных источников.
7. Навыки межличностного взаимодействия – способность учиться и быть современно обученным, способность быть критичным и самокритичным, формировать чувство личной ответственности, настойчивость, гибкость, энергичность, уверенность в себе, инициативность.
Ожидаемые программные результаты обучения:
- усвоение базовых знаний о сущности производных финансовых инструментов;
- умение совместить потребности познавательной и практической финансовой деятельности на основе исследования понятий в отношении деятельности по торговле деривативами на фондовом рынке, ее нормативно-правового обеспечения;
- формирование финансовой грамотности в сфере деятельности по использованию деривативов на финансовом рынке, что дает возможность критически осмыслить глубинную сущность принятых финансово-правовых решений;
- способность к аналитической оценке и подбору необходимых производных инструментов на финансовом рынке;
- формирование исследовательских навыков и умений в процессе рассмотрения дискуссионных вопросов по использованию деривативов;
- выполнять навыки работы с компьютером и знания и умения в области современных информационных технологий для решения практических задач;
- формирование исследовательских навыков и умений в процессе выбора торговой стратегии;
- способность к принятию инвестиционных решений в условиях ограниченности времени и информации;
- понимание механизма функционирования гарантийной системы рынка деривативов;
- адаптироваться к новым ситуациям и принимать соответствующие решения;
- ответственно относиться к выполняемой работе, самостоятельно принимать решения, достигать поставленной цели с соблюдением требований профессиональной этики.
Если Вы изучаете курс «Производные финансовые инструменты» и Вам необходима помощь в подготовке контрольных и других видов работ обращайтесь в компанию ИЦ «KURSOVIKS».
