Составление процессуальных документов по гражданским делам есть одним из главных специализированных курсов, которые изучаются студентами юридических учреждений. Составление процессуальных документов по гражданским делам – нужный метод совершения политики страны по становлению правового общества.
Программа и практические задания созданы для студентов юридического отделения, которые обучают цикл криминальных предметов и сформированы для практической деятельности в период тьюторских уроков, а также для знакомства студентов с теми формами практической деятельности, которые будут происходить в период практикума под управлением педагога-тьютора, а также важными проблемами, которые могут стать предметом общения с преподавателем в период аттестации.
Цель практикума — укрепление теоретических положений оформления определенных законом процессуальных документов и становление практических способностей.
Задачи практикума связаны с становлением у студентов практических умений оформления, определенных законом процессуальных документов на базе актуальных требований уголовно-процессуального законодательства.
Практикум дает возможность студентам повысить усвоенные знания о принципах к созданию процессуальных актов структур дознания, расследования, прокуратуры и судами, что определенно дополняют и уточняют главы правовых предметов, которые относятся к процессуальной стороны исследования уголовных преступлений. Владение всей структурой процессуальных документов дает возможность юристу-профессионалу иметь максимально целостное представление о роли и функции в этой системе определенных их форм, а также требований оформления.
По окончании практикума студент должен знать особенные характеристики уголовного судопроизводства, которые требуют обязательного оформления процессуальных документов.
«Практикум по составлению процессуальных документов» ставит за цель практическую аудиторную деятельность, консультации, а также индивидуальную работу студентов для повышения методологических знаний и становления практических способностей по созданию процессуальных документов.
Главный способ обучения предмета Практикум по составлению процессуальных документов есть индивидуальная работа студентов по овладению знаниями методом постоянной деятельности с законодательными актами, образовательной литературой, теоретическими работами и иными источниками, рекомендованными в задачах с определенных тем.
По предмету «Практикум по составлению процессуальных документов» совершаются лекции, практические уроки. Лекции есть одним из главных форм учебных уроков и дают возможность предоставить важные научные знания по исследуемому предмету и определить более трудные вопросы образовательного материала. Лекции служат образующим началом деятельности студента, так как они вмещают рекомендации по совершении индивидуальной работы.
На лекциях изъясняется содержание теоретических особенностей курса Практикум по составлению процессуальных документов, предоставляется анализ принципов существующего законодательства. В основу чтения лекций кладется проблемный способ образования, направленный на становление у студентов активного, индивидуального и креативного мышления. При этом на лекциях перед учениками постают дискуссионные вопросы, что предоставляет перспективу активизировать их умственную работу в период аудиторных занятий, так и в часы индивидуальной подготовки.
Практические уроки имеют целью детальное овладение теоретических проблем и привития первичных умений анализа принципов, а также решения практических проблем.
В период изучения курса и самостоятельного ее овладения студенты на базе системного подхода к овладению предмета достигаются такие цели:
а) практическая - изучить знания оформления процессуальных актов и служебных документов;
б) обучающая - создать у студентов творческое мышление при использовании правовых положений, которые устанавливают порядок оформления процессуальных актов и служебных документов;
в) воспитательная - привить студентам глубокую убежденность в справедливости закона, непримиримость к каким-либо отступлений от требований закона, добиться от студентов дисциплинированности в соблюдении правовых принципов в повседневной работе.
Свое внимание зарождению курса уделили такие ученые: Рыжаков А.А., Басков В.И., Мозяков В.В.
Итак, способности, усвоенные в процессе обучения данного предмета «Практикум по составлению процессуальных документов», могут быть использованы студентами практически при оформлении процессуальных документов.
