Студенческое самоуправление как форма социального воспитания студентов

В педагогической литературе конца ХХ - начала XXI веков начато изучение состояния разработки проблемы студенческого самоуправления: исследуются его закономерности, выясняются тенденции неравномерности, противоречивости и замедленности темпов его развития. До сих пор не раскрыто значительный инновационный потенциал, способный обеспечить успешный процесс демократизации студенческих коллективов, их деятельности.

Безусловно, студенческое самоуправление следует отнести к тем интерактивным процессам, благодаря которым происходит социализация студенческой молодежи. Студенческое самоуправление является своеобразной лакмусовой бумажкой для определения того, является молодежь, студенчество потребителем, или активным участником общественной жизни. Недаром в рамках программы "Tempus" (схемы сотрудничества стран ЕС в сфере высшего образования) именно студенческое самоуправление определено одним из приоритетов для Украины в сфере управления университетами.

Показательным для нас западный опыт. Так в странах Западной Европы трудно найти университет, где бы ни действовал орган студенческого самоуправления. Эта формальное требование европейского законодательства чрезвычайно действенное в процессе его реализации на практике в университете. Органы студенческого самоуправления в университетах Европы не просто представительными, они активно защищают студенческие интересы везде, где о них идет речь. Они выступают в роли своеобразных посредников между администрацией университета и студенческой общиной, обеспечивая их эффективное общение.

В отличие от органов студенческого самоуправления в университетах Западной Европы студенческие организации Украины не функционируют, а существуют лишь номинально, полностью подчиняясь администрации заведения. А их роль в лоббировании студенческих интересов остается минимальной.

Показательно, что студентам Польши, Германии, Великобритании трудно объяснить, что такое students trade union, однако students self-government понятно для всех. Итак, если студенты национальных учебных заведений хотят сотрудничать с высшими учебными заведениями иностранных государств, пользоваться спросом на мировых рынках труда, иметь возможность демонстрировать свои лучшие качества и интеллектуальный потенциал, которого им не хватает, необходимо, чтобы представляли их интересы органы, которые признают в европейских странах.

Характерным явлением является и то, что студенческое самоуправление очень часто не пользуется авторитетом среди студентов, а процент студентов, ничего не знают о деятельности, а собственно, и о существовании такой организации, в некоторых высших учебных заведениях достигает 40-60%.

Практика и опыт учебных заведений показали, что студенческая среда является уникальным молодежным социумом, в котором сосредоточены мощный творческий и интеллектуальный потенциал, стремление к самоутверждения и самореализации личности. неотъемлемой частью студенческой среды является студенческое самоуправление, воплощающий конкретную реализацию гражданских прав студента, формирование чувства ответственности, умение решать социальные, экономические и культурно-образовательные проблемы, поэтому является действенным средством воспитания социальной направленности личности.

Проблема студенческого самоуправления - одна из самых актуальных в современной зарубежной и отечественной социологической и психолого-педагогической науках, о чем свидетельствует широкий спектр исследований.

Вероятнее всего, причину существующего состояния студенческого самоуправления следует скорее искать не в общем пессимизме, социальной апатии и унынии студенчества, а в недостаточной осведомленности как о деятельности органов студенческого самоуправления, так и в отношении своих прав и возможностей в отношениях с администрацией.

Пассивность студенчества порождена "информационной пустотой" относительно органов студенческого самоуправления. Поэтому можно было бы предложить в структуры вузов ввести такое структурное подразделение, как студенческий парламент университета (СПУ). Он должен стать постоянно действующим органом, который будет осуществлять практическую деятельность по реализации задач студенческого самоуправления в вузах.

С уважением ИЦ "KURSOVIKS"!