Промышленно-экономический колледж Национального авиационного университета, ПЭК НАУ

Промышленно-экономический колледж Национального авиационного университета (краткое имя ПЭК НАУ) есть отдельным структурным отделением университета соответственно с распоряжением Президента Украины от 11.09 2000 и указом МОН Украины от 30.10.2000 г. № 505.

За время своего становления колледж есть одним из важных высших образовательных закладов Украины I-II уровней квалификации, что в рейтинге первых начал формирование бакалавров, и в общем выучил для народного хозяйства приблизительно 19 тыс. профессионалов технического и экономического квалификаций, характер знаний которых высоко определяется работодателями. Больше чем двадцать лет владел статусом основного образовательного учреждения в Киеве.

На данное время ТЭК НАУ подчинен МОН, молодежи и спорта Украины, есть государственным высшим образовательным учреждением II уровня квалификации и проводит свою работу на основе лицензии (серия АВ № 586101 от 20.07.2011 г.), которая создает право предоставления образовательных услуг, связанных с усвоением высшего обучения на основе квалификационных требований к младшему специалисту и бакалавру по двум специализациям и квалификациям: Радиоэлектронные аппараты; Экономика предприятия; Экономика предприятия.

Образовательный процесс в структуре ступенчатого обучения происходит с учетом требований модерных информационных технологий и учитывает становления образованной, широкоразвитой личности. В ПЭК НАУ сформирована Концепция становления образовательного учреждения на период до 2020 года, осуществление которой предполагает применение системных изменений в учебно-воспитательный процесс, способствовать постепенному увеличению характера образовательных услуг, обеспечивать реорганизацию колледжа на высшее образовательное учреждение нового поколения и в которой сформированы стратегические концептуальные направления формирования:

• направления деятельности всех структурных отделений образовательного учреждения на увеличение качества образования в рамки европейских стандартов, координации работы различных структурных подразделений колледжа;

• осуществление важных направлений модернизации содержания обучения в заведении, создание внедрение компетентностного подхода в процессе формирования будущих специалистов;

• утверждение главных направлений улучшения учебно-воспитательного процесса, а именно: исспользование интерактивных образовательных технологий, дифференциация и персонализация обучения;

• содействие становления непрерывного обучения и профессионального образования студентов на протяжении жизни;

• повышение системы стимулирования профессионального роста преподавателей учреждения, формирование условий для становления профессионального творчества, использование педагогических новинок;

• формирование важных направлений модернизации руководства образовательным учреждением.

Для создания формирования профессионалов по разным профилям и квалификациям в учреждении как структурные отделения выделяются 5 факультетов, а именно: экономический, технический, программирование, бакалаврата и заочный и 12 цикловых комиссий преподавателей смежных предметов и дисциплин.

Образование на факультетах дневной и заочной форм образования по определенным квалификациям и направлениям происходит на основе базового, полного среднего образования и на основе младшего специалиста. Студенты имеют возможность на протяжении первого и второго курсов иметь полное среднее образование наряду с получением профессионального образования по определенной специализации.

Сформирована материально-техническая основа соответствует сегодняшним потребностям и дает возможность широко внедрять мультимедийные технологии в учебно-воспитательном процессе.

В образовательном учреждении огромное значение надается научно-методической работе преподавателей и студентов. Прежде всего, на протяжении последних 10 лет педработников защищено 11 кандидатских диссертаций, в настоящее время 10 преподавателей получают образование в аспирантуре или продолжают работу над диссертационными исследованиями, в пределах которых постоянно печатают научные статьи в профессиональных журналах. Преподаватели и студенты являются постоянными призерами мировых и общероссийских конференций. Кроме этого на территории колледжа осуществлено 8 научно-методических конференций, целью которых был анализ сегодняшнего состояния профессионального образования в высших учебных учреждениях I-II уровней квалификации, экономических и технических вопросов в Украине и поиск методов их решения. Долгое время учебным учреждением издавался научно-педагогический журнал «Колледжанин».

На факультете бакалаврата образовано студенческое научное общество, которое объединяет студентов 2-4 курсов и на заседаниях которой оглашаются результаты исследований и прорабатываются проблемные вопросы современности.

Педагоги колледжа постоянно проявляют высокие результаты работы с талантливой молодежью. Студенты являются призерами и участниками всеукраинских олимпиад по информатике, математике, международного конкурса имени Петра Яцика на областном этапе всеукраинских конкурсов научно-исследовательских работ. Традиционно каждый год они получают победу и являются призерами городских олимпиад среди студентов ВУЗОВ I-II уровней аккредитации по некоторым предметам.

Преподавателями колледжа сформированы учебно-методические комплексы по всем предметам, выпуск методической литературы происходит через персональный редакционно-издательский отдел, сформирована база электронных учебников и пособий. В сотрудничестве с преподавателями НАУ выпустило 12 учебных пособий с грифом МОН, молодежи и спорта Украины «Рекомендовано МОН Украины как учебное пособие для студентов ВУЗОВ».

Педколлектив постоянно заботится о всестороннее развитие студенческой молодежи, способствует становлению таких ценностей, как здоровье, красота, гармония. Студенты являются призерами многих городских соревнований, постоянными конкурсантами «Пробега ради жизни». Самыми любимыми мероприятиями студентов являются Дни здоровья. Одним из самых хорошо проведенных мероприятий ежегодно был осенний «День здоровья».

Студенческий совет широко сотрудничает со Студенческим советом НАУ, берет участие в совместных семинарах, тренингах.

Одним из средств формирования программы воспитания есть сотрудничество с родителями. Работа классных руководителей и родителей действует на формирование у студентов намерений до самопознания, саморазвития и самоутверждения, создание в студенческой среде хорошего климата для становления и жизнедеятельности личности. Классные руководители поддерживают постоянную связь с родителями, сообщая им о посещаемости и успехах студентов, совершаются общие родительские собрания по курсам и группам. Заместители факультетов шлют информационные сообщения родителям и в службу по делам детей.

В ПЕК НАУ творчески действует студенческий профком, который предоставляет учащимся студенческие проездные билеты, студентам-сиротам - единые билеты, осуществляет спортивно-массовые мероприятия: «Казацкими путями», «Деды Морозы», «Молодежь Киева выбирает здоровый образ жизни». Проходят тренинги «Как стать лидером», конкурсы профоргов, конференции «Здоровый образ жизни», «Правовое воспитание».

С уважением ИЦ "KURSOVIKS"!