Основные виды потребления свободного времени студенческой молодежью

Досуг является неотъемлемой составляющей структуры повседневности, которую, в частности, украинский исследовательница А. Коляструк условно называет «аксиологией жизни» или стилем жизни (смысловое наполнение, система жизненных ориентиров - как и ради чего жить: ценности, мораль, привычки, приоритеты.

1. Досуг имеет разнообразный арсенал способов и видов занятий, поэтому уместным было бы дать его дефиницию и определить структуру.

Под досугом понимается совокупность занятий, за помощью которых: происходит восстановление физических, умственных и психических сил человека. Он состоит из: индивидуального потребления культуры (чтение книг, журналов, газет, прослушивания радио и т.д.); публично-зрелищного потребления культуры (посещение театров, кино, концертов, музеев, спортивных зрелищ и др.); общения (с семьей, родственниками, друзьями и т.д.); физических занятий (утренней и вечерней гимнастики), спорта, туризма; развлечений; пассивного отдыха (прогулок без определенной цели и др.); творческой деятельности и любительских занятий (различных кружков, студенческих научных обществ)

В законе «О высшем образовании» указывается, что главной задачей высших учебных заведений является - осуществление творческой, художественной, культурно-воспитательной, спортивной и оздоровительной деятельности, что отвечает именно досуговой деятельности студенчества.

Внедрение Болонской системы образования, в частности, специфика психофизической нагрузки рабочего времени студентов высших учебных заведений, вызовы современных массовых культурных практик требуют навыков в формировании нестандартных программ именно для этого молодежной студенческой прослойки.

Согласно требованиям Министерства науки и образования на I-IV курс в высших учебных заведениях фонд аудиторного времени составляет от 28 до 32 часов от общего недельного запаса времени.

В рамках ограничения вне учебной время студенты также активно занимаются

- Туристической деятельностью,

- Любительской художественной деятельностью или другим видом хобби-творчества,

- Посещают концертные залы, театры, музеи,

- Восстанавливают свои силы в массовой культуре.

В каждом высшем учебном заведении Украины можно познакомиться с отдельной руководящей структурой, которая способствует, обеспечивает и несет ответственность за качество досуговых программ молодежи во вне учебное время.

Неотъемлемой частью студенческой жизни является спорт, который входит в структуру физической культуры, представляет собой сложное общественное явление, не ограничивается решением задач физического развития, но и выполняет другие социальные функции общества в области морали, воспитания, этики.

В спортивных секциях вузов занимаются, в частности профессионально, большие количества молодежи. Студенты принимают участие в спортивных олимпиадах, борются за  олимпийские золотые, серебряные и бронзовые награды. Спортивный досуг также включают физические занятия, туризм.

Еще одной формой коллективного досуга являются студенческие клубы. Их целью есть максимальный контроль и координация студенческого досуга во вне учебное время. В рамках деятельности клубов проводились тематические вечера, клубы по интересам, концерты самодеятельности, баллы, экскурсии и «маевки», вечера танцев; студентов привлекали к формированию пропагандистских групп, проведения устных альманахов, выпуска стенгазет, обсуждение новых театральных спектаклей, кинофильмов, организовывали встречи с выдающимися актерами, режиссерами и художественными и музыкальными коллективами; деятельности институтской периодической печати.

С уважением ИЦ "KURSOVIKS"!