Увлечение спортом среди студенческой молодежи

В Украине начался новый проект «Активный досуг - здоровое поколение». Его поддержали управление по делам семьи, во всех областях страны и областные центры поддержки молодежных инициатив и социальных исследований.

Проект предусматривает содействие пропаганде здорового образа жизни молодежи 16-25 лет из-за участия в организации и проведении альтернативных форм досуга.

Проект проходит в двух параллельных направлениях: первое - работа с юношами школьного возраста, и второй - со студентами.

В целом проект уже охватил 90 человек. На этом работа по оба направления не завершена. Активная деятельность начнется осенью, когда школьники и студенты вернутся в учебные заведения и начнут воплощать в жизнь полученные знания в собственной, креативной форме.

Главной целью деятельности спортивных секций является привлечение студентов и преподавателей к физической культуры, спорта, оздоровления и популяризация здорового образа жизни.

Основным задачами являются:

- Создание соответствующих условий и возможностей для удовлетворения разнообразных интересов студентов, работников колледжа и других лиц в сфере физической культуры и спорта.

- Формирование всесторонне развитой личности средствами физической культуры и спорта.

- Обеспечение выполнения комплексных и целевых программ по вопросам физкультурно-реабилитационной и спортивной работы в учебно-воспитательной сфере.

- Пропаганда здорового образа жизни, развитие физической культуры и спорта в системе обучения, отдыха студенте и работников.

- Проведение массовых физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий.

- Проведение работы по спортивному совершенствованию студентов, подготовки и командировки команд колледжа на соревнования различного уровня.

Наблюдая за молодежью высших учебных заведений во внеурочное время, мы пришли выводу, что по активности в досуге студенческую аудиторию можно разделить на несколько типов. В частности:

1). Активные в каждом случае откуда бы ни шли идеи о досуге (от куратора, от студенческих организаций).

2). Менее активные студенты, которых не интересует качественный уровень знаний, что есть выше среднего. Больше во вне учебное время их интересует получение удовольствия.

3). Недостаточно активные студенты, которые всегда там, где большинство, ориентированные на педагога.

4). Студенты из малообеспеченных семей и не могут в стенах университета позволить себе насыщенную вне учебную деятельность.

5). Студенты которые организуют досуг исключительно самостоятельно по соответствующим программам:

- Участники художественно-творческих неуниверситетских коллективов;

- Спортсмены, которые работают по индивидуальным программам;

- Личности, которые занимаются индивидуально-художественным творчеством (поэты-любители, художники-любители, изобретатели,);

- Активные читатели художественной литературы.

6). Всем недовольны - оппозиционеры. Они всегда пассивные и мотивируют свое поведение нестандартными запросами.

Сегодня молодежь высших учебных заведений во внеурочное время стремится не только восстановить свою работоспособность, усовершенствоваться физически, но и получить всестороннее развитие, -выплеснуть Активность, нереализованную в аудиторный время.

Студенчеству нужно предлагать меры не только спортивного но и художественного, развлекательного характера. Древнеримский философ Сенека писал: - часть времени у нас забирают силой, часть отбирают, часть вытекает впустую. И бездарнее всего потеря по нашей личной небрежности.

С уважением ИЦ "KURSOVIKS"!