Курсовая работа Отношение молодежи к семье

Введение

Раздел 1. Теоретические подходы к изучению проблемы отношения современной молодежи к семье

1.1. Понятие о браке и брачных отношениях

1.2. Проблемы семейно-брачных отношений в современных условиях

1.3. Характеристика периода ранней взрослости

1.4. Факторы, влияющие на отношение современной молодежи к браку

Раздел 2. Эмпирическое исследование проблемы отношения молодежи к семье

2.1. Методология и методика эмпирического исследования

2.2. Результаты исследования

Заключение

Список литературы

Приложение

Устойчивость брачно-семейных отношений зависит от готовности молодых людей к семейной жизни, где готовность к браку понимается как система социально-психологических установок личности, определяющая эмоционально положительное отношение к семейному образу жизни.

Важнейшая социальная функция современной семьи – воспитание будущего семьянина, то есть подготовка подрастающего поколения к брачно-семейным отношениям. Это обусловлено усиливающимися негативными процессами: деградацией семейного образа жизни, распространением альтернативных форм брачно-семейных отношений, снижением престижа семьи, потребности иметь детей, ростом разводов и внутрисемейного насилия. Положение молодежи в обществе, тенденции и перспективы ее развития представляют для общества большой интерес и практическое значение, прежде всего потому, что они определяют его будущее. Здесь существенное место занимают отношение молодежи к браку и семье как основной ячейке общества.

В большинстве регионов мира средний возраст вступления в брак повышается, и в настоящее время в подростковом возрасте в мире заключается браков меньше, чем десять лет назад.

В настоящее время в семейных отношениях происходят значительные изменения. В моделях семьи отмечаются значительные различия, отсутствует какое-либо свидетельство того, что формируется единая форма семейных отношений. Во многих странах все более широкое распространение получает новый тип отношений - незарегистрированный брак. Однако идеальным считается зарегистрированный брак, при заключении которого супруги совместно решают вопрос о числе детей.

Молодые люди ищут в семье своих родителей поддержку и опору в процессе социализации, а свою будущую семью готовы строить на основе гуманистических и нравственных принципов, но испытывают при этом огромный недостаток в знаниях и умениях.

Среди многих аспектов проблемы формирования готовности молодежи к семейной жизни в данной работе выделяется правильное понимание социальной роли семьи и брака в современном обществе, наличие гражданского правового сознания.

Целью данной работы является выявление отношения молодежи к браку и ценностям семейной жизни.

Исследовательские задачи:

- выявить основные мотивы вступления в брак современной молодежи;

- определить какие браки молодёжь считает наиболее прочными;

- выявить отношение студенческой молодёжи к ценностям семейной жизни;

- определить отношение молодежи к супружеской измене, а также к проблеме лидерства в семье.

Объектом социологического исследования является подготовка молодежи к семейной жизни.

Предметом социологического исследования являются социально-педагогические особенности отношения к браку современной молодежи.

В работе использован метод социологического исследования – анкетирование.

Таким образом, период ранней взрослости характеризуется, с одной стороны, определением себя в мире взрослых, принятием обязательств и ответственности за себя и своих близких, которые предусматривают стабильное, предсказуемое течение дальнейшей жизни.

С другой - существуют в обществе негативные факторы (экономическая нестабильность, дороговизна жилья, сексуальная распущенность, неподготовленность молодежи к семейной жизни и др.), которые приводят к откладыванию браков на более поздний период и многочисленным разводам.

И после проведения исследования, можно сказать, что люди в этот период активно начинают думать о браке и при этом считая, что семья - ценное образованием, к разводу относятся весьма негативно и поэтому не торопятся вступать в брак.

1. Александров И. Ф. Семья как источник и субъект права // Актуальные проблемы поведения. № 3, 2003.

2. Гаспарян В. А. Семья на пороге ХХІ века: социологические проблеы. - М.: Наука.

3. Дружинин В. М. Психология семьи. - М., 1996.

4. Жизнедеятельность семьи: тенденции и проблемы / Под. ред. А. И. Антонов. - М.: Наука, 1990.

5. Зейгарник Б. В. Теория личности в зарубежной Украине. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1982.

6. Ковальов С. В. Психология семейных отношений. - М., 1987.

7. Ковальов С. В. Психология современной семьи. - М., 1988.

8. Кваша Б. Ф., Спицнадель В. Б., Минко Н. И. Ценностные основы семьи. - СПб., 1997.

9. Левин А. И., Левина Л. В. Современная семья и ее эволюция в условиях перехода до постиндустриального общества. - Курск, 2001.

10. Меньшутин В. П. Помощь молодой семьи. - М., 1990.

11. Полутин С. В. Молодежь в системе социального воспроизведения: социологический анализ. - Саранск, Изд-во Мордовского университета, 2000.