Распечатать страницу

Реферат

« Назад

05.02.2015 15:55

Реферат является философско-методологической работой, цель которой заключается в  "выяснении способности студента или соискателя к самостоятельной научно-исследовательской работе, к постановке и решению теоретических проблем и задач, владения им научной методологии и понятийно-категориальным аппаратом, навыками производства нового знания, представления научного потенциала молодого ученого. Данная работа, содержит в себе элементы конспективного изложения уже обработанных положений и позиций и фиксацию теоретических достижений науки в той или иной проблемной области, вместе с тем не может быть простым переводом уже известного, открытого, сделанного, а предполагает самостоятельный анализ проблематики, критическую проработку предыдущего знания и собственный взгляд на ту или иную проблему. Фактически, студент или соискатель получает возможность продемонстрировать свой образовательный и теоретико-методологический уровень, способность к творческому научному поиску, возможность применять свои знания и умения в практической деятельности. Это, в свою очередь, подчеркивает взаимозависимость учебного процесса с научно-исследовательской практикой.

структура реферата

Выбор темы реферата.

Студентам или соискателям рекомендуется в начале занятий по программе подготовки выбрать тематику реферата и получить предварительную консультацию у преподавателя, который работает со студентами того или иного факультета согласно нагрузки. Тема реферата выбирается самостоятельно из перечня, или может быть предложена самим студентом или соискателем. В таком случае она обязательно должна быть согласованной с преподавателем-консультантом. Также консультации по выбору темы реферата могут быть получены студентом в индивидуальном порядке у других преподавателей кафедры, специализирующихся по данной проблематике.

При выборе темы необходимо учитывать несколько принципиально важных моментов. Прежде всего, важно вам помнить, что работа может быть (но это не обязательно) логико-методологическим осмыслением темы диплома. То есть, тематика реферата может корректироваться в пределах научного интереса студента или соискателя. При этом обязательным является наличие в тексте реферата философско-теоретической и методологической компоненты при корреляции ее тематики исследования. В таком случае студент получает возможность работать в рамках своего проблемного поля, привлекая к разработке и анализу проблематики реферата методологию и теоретическое наследство науки.

Это существенно облегчает подбор литературы, компоновку частей и, собственно, сам процесс написания реферата, исключает формальное отношение к работе, дает возможность привлечь к ней и научного руководителя студента. Это также стимулирует научный интерес молодого ученого, поиск новых, еще не разработанных в научной литературе аспектов и проблем в контексте выбранной тематики для реферирования. Вместе с тем существует опасность "увлечься" разработкой и анализом локальных, узкоспециализированных проблем, важных для темы исследования студента или соискателя по философско-методологическому наполнению содержания реферата. К сожалению, такая работа не будет соответствовать требованиям, предъявляемым к написанию рефератов к сдаче кандидатских экзаменов по и не может получить положительной оценки рецензента. Поэтому подобных ситуаций нужно всячески избегать.

этапы подготовки реферата

Также, во многом выбор студентом или соискателем темы реферата обусловлено ее разработанностью в научной литературе, наличием публикаций и источников по той или иной проблеме и, что самое главное, возможностью свободного доступа к ней. Закономерно, что известные, основательно раскрытые в литературе темы более популярны в студентской среде для написания рефератов для сдачи экзаменов и выбор такой темы позволяет при минимуме затрат времени ознакомиться с достаточно широким спектром источников, выделить свой собственный срез исследования и начать непосредственную работу по написанию текста. Вместе с тем, в таком случае очень часто теряется элемент самостоятельности в исследовании, собственная заинтересованность в его результатах, творческий научный поиск как таковой. В то же время существует опасность пойти по пути компилятивности, описательности, схематичности изложения материала, приводит к низкой оценки текста реферата. Задача студента или соискателя в этой ситуации - найти "золотую середину" между самостоятельным научным исследованием и простым описательным изложением уже известного. Эта проблема также будет постоянно актуальна для студента и на последующих этапах его научной деятельности.

Еще одной, очень тесно "связанной с предыдущей, проблемой является выбор темы реферата под влиянием информации о наличии уже написанных, готовых рефератов, которые были когда-то успешно сданы. К сожалению, иногда бывают случаи, когда на кафедру сдаются рефераты студентов или соискателей, которые уже проходили оценки и рецензирования в прошлые годы. По факту обнаружения такого реферата лаборантами кафедры он не принимается к рассмотрению и возвращается исполнителю без оценки. Очень часто в таких случаях студентам не хватает времени на написание новой работы и, как результат, они лишаются права сдавать экзамен в этом учебном году. Также бывают случаи сдачи рефератов из Интернета или компьютерних дисков, также после обнаружения не принимаются к рассмотрению.

реферат

Имеют место также ситуации, когда выбранная тема для реферата является сложной и не в полной мере понятной студенту и он вынужден ее менять на другую в процессе обработки источников или написания самого текста, тратя лишнее время, который потом достаточно трудно наверстать.

Такая проблема возникает в результате предыдущей неосведомленности студента или соискателя о специфике выбранной темы и возможные "подводные камни" при ее рассмотрении. Во избежание таких ситуаций очень полезными и ценными являются консультации с преподавателями кафедры, которые могут указать на потенциальные проблемы для студента при написании той или иной темы, а также помочь в  выяснении тех или иных ее аспектов. На консультациях основной задачей для студентов является получение как можно большего количества информации по теме. Прежде всего это касается плана работы, подбора литературы, композиции частей текста и тому подобное. Полученную информацию лучше записать. В дальнейшем это значительно упростит непосредственную работу над написанием текста.

Иногда также возникают ситуации, связанные с ограниченностью времени для основательной разработки сложных и многоаспектных тем (чаще всего " поджимают " сроки сдачи реферата) и выбор студента или соискателя останавливается, с его точки зрения, на самой легкой теме, которая не требует чрезвычайных усилий в обработке. Как правило, качество таких рефератов невысокое и претендовать на высокую оценку в этом случае не приходится. Еще раз напоминаем, что главное требование, которое выдвигается к выбору темы реферата - наличие репрезентативной философско-методологической компоненты, позволяет оценить общефилософский и методологический уровень студента или соискателя, выявить качество знаний и владения принципами научной работы. Исходя из вышесказанного, можно заметить, что осознанный и четко мотивированный выбор темы реферата для сдачи экзамена является чрезвычайно важным, учитывая дальнейшие перспективы ее обработки и успешной защиты, поэтому к нему надо отнестись со всей ответственностью.

требования к реферату

Подбор и обработка литературы

После определения и согласования с консультантом темы реферата следующим этапом деятельности студента или соискателя является подбор и обработка литературных источников, в которых раскрывается проблематика и особенности выбранной темы. Во многом здесь помогут советы и рекомендации консультанта, сориентирует студента в направлении научного поиска, посоветует базовые фундаментальные труды, которые будут основными в работе, поможет сориентироваться с дополнительной литературой и первоисточниками. Ориентировочно на обработку необходимой для написания реферата литературы необходимо выделить примерно треть времени, запланированного на работу над рефератом. Вместе с тем - это самостоятельный творческий поиск молодого ученого, который определяется уровнем его теоретической подготовки, владением основными навыками чтения и обработки научного текста, умением обрабатывать, классифицировать, анализировать и сопоставлять полученную информацию и делать собственные выводы. Универсальных, эффективных для всех схем и методик такой работы не существует, она, как и любая творческая, креативная деятельность, очень объективная. Вместе с тем можно отметить основные, типичные ошибки, допускаемые студентами или соискателями при работе с литературой и дать несколько советов и рекомендации по их устранению.

Следующим этапом, который также имеет важное значение для дальнейшей работы студента над темой реферата является разработка плана текстового изложения материала. Традиционно, данный процесс не считают чем-то значительным, но в дальнейшем будет играть значительную роль в написании самого текста работы. Говорить о планировании любой деятельности, и о написании реферата для сдачи, можно только имея первичную информацию о сути дела, основные цели и задачи, которые ставит перед собой исполнитель и пути их реализации. Конечно, обработкой соответствующей научной литературы и первоисточников это невозможно. Четкий план реферативной работы студента может выкристаллизоваться только на том этапе его деятельности, когда количество обработанной литературы начнет переходить в качественное освоение полученной информации.

как написать реферат

Только тогда исполнитель может увидеть основные элементы композиционного построения реферата, выделить базовые проблемы и их взаимосвязь, почувствовать логику изложения материала. Данный процесс не может иметь каких-то формализованных схем и вариантов, он всегда чрезвычайно объективный  и зависит от уровня теоретико-методологической подготовки студента, его умений и навыков работы с научной литературой, владения понятийно-категориальным аппаратом, проблематикой темы и тому подобное.

Кстати, хотим Вам напомнить, что наши специалисты (ИЦ «KURSOVIKS») могут для Вас подготовить любую учебно-научную работу: заказать, купить или сделать реферат, реферат на заказ, заказать реферат у специалистов, купить реферат, написать реферат, цены на рефераты, цена реферат и все другие виды научных работ. Для этого достаточно воспользоваться автоматизированной формой на сайте для заказа работ или в социальной сети ВК. Просто напишите нам и мы выполним любую работу на заказ за Вас! Быстро, качественно и дешево)

С уважением "ИЦ "KURSOVIKS"!